前几天有个“同学”说科兴的文综课程时间安排不科学，先秦文学只讲了30分钟，资料还需要个人补充。科兴就做了一个回复，其实很清楚这个“同学”是其它机构的工作人员，我们也不想点破，只是借此机会让同学对科兴的课程和资料报有合理的期望。不要以为报了科兴的课就万事大吉，不要以为有了科兴的资料就高枕无忧。
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同学们应该能感觉到，我们的说法已经很客气了，留足了面子。真是没想到的是这位“同学”居然又回复了，并且频繁使用“强盗逻辑”，那我倒想说一说，到底谁是强盗逻辑？
你原文说的是20级考插学长、21级考插学长，而不是你现在说的20年入学，21年考插，显然不是因为计算方式不同。麻烦你仔细看看原文！我们没有指摘你胡说，指摘你胡说纯属无中生有。你原文说“印象中最高分270多分”，我们说有偏差，我们的学生有考288分的。你现在又说：“难道笔者不能出现分数本就和我根本没啥关系的最高分的记忆偏差？这难道不是强盗逻辑？”我就晕了，你可以不记得，我们可以说出准确数字，我们只是说出了一个事实，怎么就强盗逻辑了？难道连事实都不能说才是符合你的逻辑？？？正常逻辑你要是想反驳我，应该说没有人考288，而不是说我强盗逻辑吧！
最后一段，请阅读科兴全文，我们什么时候说你文综分数是科兴的了？你的英语没有报科兴的班，英语分数当然不是科兴的了。这里有什么问题，不懂为什么又是强盗逻辑？？？
既然科兴机构在宣传时一直高举“学习主要靠自己，机构只是辅导作用”、“我们只是辅导班，不是保送班”的旗纛，那很明显是和这些潜意识里输入给学弟学妹们“机构作用非常大，没有我们科兴你几乎没可能上岸”的心理威慑有直接的矛盾。
我又不懂了，科兴说“机构只是辅助作用”难道不是事实？科兴没有说“机构作用非常大”，你就认为是科兴在潜意识里输入学弟学妹“机构作用大”的心理威慑？科兴没说的话就是潜意识，这才是强盗逻辑吧！！！
冤枉你的人比你还知道你有多冤枉。你推荐的那个机构一个复旦文科考上的学生都没有但是很好，科兴考上了10人但是很差，是这样的逻辑吧？？？这才不是强盗逻辑？？？
也不用再说什么了，做人做事凭良心。如果学弟学妹愿意相信你的逻辑，愿意相信你不是某机构工作人员，那也是大家的自由。
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